【2019】5号校级领导 “4+X一线工作法”指导意见
中共济宁学院第二附属小学支部委员会文件
二附小〔2019〕5号 签发人:李成泉
校级领导 “4+X一线工作法”指导意见
1.为全面贯彻济宁市委市政府全面提升干部执行力的指导意见和“十破”(僵、慢、虚、拖、粗、懒、乱、软、假、浮)和“蓝黄红牌”三色管理要求,学校党支部要求学校各部门和广大党员干部都要把抓落实、强执行作为推动工作的“主抓手”。“抓落实、强执行”要从主要领导做起,从班子集体做起,以领导干部的表率引导广大干部、教师以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,勇做新时代泰山“挑山工”,为开创学校高质量发展新局面作出新的更大贡献。
2. “4+X一线工作法”是校级领导“抓落实、强执行”的工作载体。“4”指带班执勤、包保级部、包保教研组、听课。“X”指学校安排重点任务。
3. 带班执勤。既包括工作日也包括节假日带班执勤工作。工作日一天四带班,每天至少发布一次钉钉“带班值班巡检记录”。主要负责:上放学安全管理,处理上放学应急事件;安排执勤任务,督查值班人员到位执勤;每天课间操训话。办公室负责统计发布“带班值班巡检记录”情况,安排专人统计每天训话情况。
4.包保级部。每天巡视包保级部班级管理情况,巡视情况钉钉 “班级管理检查”、“班级加星减星平台”公布,做到凡巡视,必记录。重点督查课间操、课后服务、班级五项管理加减星。除巡查以外,按照要求完成学校重点安排的后进生帮扶等包保任务。由班级部统计“班级管理检查”、“班级加星减星平台”情况,每月上报一次。
5.包保教研组。根据济宁市教学督导要求,校级领导要参与指导教研组活动,要求校级领导全面指导教研组管理,积极参与本组听课、评课、研讨、课题研究等活动。教师部每月根据钉钉“教研组活动记录”为准统计考评参与情况。
6.听课。根据济宁市教学督导要求,校级领导每学期听课不少于30节,分管教学校长不少于40节。教师部每月根据钉钉“教研组活动记录”和上交的手写听课记录,统计本学期累计听课次数。
7. 学校安排重点任务在月初办公会公布。一般按照分管工作安排重点任务。跨科室、跨部门的重点工作学校安排一位校级领导牵头。重大任务校长牵头。重点任务有方案、有要求、有完成时限。要根据方案、要求、时限考核。跨月份的任务,任务结束后考评。
8. 每月最后一周周五放学前,办公室将统计带班执勤情况,班级部将包保级部情况,教师部将包保教研组和听课情况汇总向校长汇报。重点任务完成情况由校长室组织人员考评。校长室统计汇总后下月初公布,每月上报公布一次“校级领导4+X一线工作法任务落实清单”(附件1)
9.校级领导请假或外出,必须自行调班或安排人员中层干部代理。
10.“4+X一线工作法”实施“蓝黄红牌”三色管理。三色管理分为期末总评和月度分评。具体办法见《“4+X一线工作法”三色管理办法》
中共济宁学院第二附属小学支部委员会
2019年11月25日
附件1
校级领导4+X一线工作法任务落实清单( 月份)
姓名 | 带班执勤 | 包保级部 | 包保教研组 | 听课 | 学校安排重点工作 |
李成泉 |
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苏明 |
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陈皓 |
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高喆 |
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王洪剑 |
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三色管理 |
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备注 | 以钉钉记录次数统计和每天训导统计为准 | 以钉钉教学常规检查、班级管理检查、班级加星减星平台三项统计为准 | 以教研组活动记录统计为准 | 以教师部听课统计为准。可电子、可手写。 | 重点列出三项突出成效的工作。 |
附件2
“4+X一线工作法”三色评价管理办法
项目 | 月评 | 期末总评 | ||
蓝色 | 黄色 | 红色 | ||
带班执勤 | l 每天至少发布一次钉钉“带班值班巡检记录”。 l 督查值班人员到位执勤;到位情况良好。 l 上放学应急事件处理及时妥当 l 课间操训话 | l 对执勤人员管理不到位。当月执勤人员经常缺岗。 l 执勤人员没及时到位且又没有督查。 l 课间操没有训话 | l 没有发布一次钉钉“带班值班巡检记录” l 上放学应急事件处理不及时不妥当
| 学期末根据综合统计数据,根据实际工作效果,进行综合评议。 |
包保级部 | l 每天至少公布一次巡视级部班级管理情况或加减星。 l 课间操、课后服务按照要求管理有序,效果较好。 l 安排包保任务按部就班完成。 | l 巡视公布次数不足三分之二。 l 课间操、课后服务没有完全按照要求管理。不见效果 l 安排包保任务推进缓慢 | l 巡视公布次数不足二分之一。 l 课间操、课后服务不按照要求管理,效果较差。 l 安排包保任务没有进展。 | |
包保教研组 | 参与教研组的所有活动。 | 参加教研组部分活动 | 没有参加教研组活动。 | |
听课 | 学期期末累计统计数字听课不少于30节,分管教学校长不少于40节。 | 听课少于30节,分管教学校长少于40节。 | 听课少于20节,分管教学校长不少于30节。 | |
重点工作 | 每月安排的重点工作全部完成且效果良好。 | 每月安排的重点工作基本完成,效果一般。 | l 每月安排的重点工作没有全部完成。 l 个别工作出现较大失误和不良影响。 |