【重大事项】【2019】17号·大落实大整改大转变方案
济宁学院第二附属小学关于深入开展
“办学规范大落实、突出问题大整改、教师全员大家访”行动实施方案
为认真贯彻省、市“工作落实年”的部署要求，进一步改进工作、提升形象，着力提高我校办学水平和教育质量，不断满足群众对优质教育的需求，根据济宁市教育局下达的的《全市教育系统深入开展办学规范大落实突出问题大整改教师全员大家访行动实施方案》（济教字〔2019〕34号）要求，经校委会研究决定，自现在起到12月期间时间内，与“大快严”活动、创建党建示范校、争创省级文明单位三项活动相结合，由党支部统领，统一研究、统一部署、统一安排、统一部署，深入开展“办学规范大落实、突出问题大整改、教师全员大家访”行动。具体要求如下。
一、目标任务
坚持问题导向，着眼关键症结，全面加强教育管理，规范学校办学行为，整改涉及群众切身利益的突出问题，开展教师全员大家访，促进我校干部职工、教师队伍作风转变，不断增强学区服务的人民群众在教育改革发展中的获得感，努力办好更加公平、更有质量、人民满意的义务教育。
二、主要内容及责任分工
（一） 办学规范大落实
由党支部牵头，组织带领全体教职工加强政策法规、上级新精神的学习。重点认真学习党的教育方针和全国、全省教育大会精神，加强落实教育法律法规和教育教学管理规范，落实义务教育学校管理标准，落实国家和地方课程方案，落实学校教育教学计划和管理规章制度。
1．严格落实义务教育学校免试就近入学【教务部】。严格落实《山东省教育厅关于做好2019年普通中小学幼儿园招生入学入园工作的通知》（鲁教基字〔2019〕6号），按照“划片招生、就近入学”的总体目标，严格落实划定学区范围招生，制订入园入学工作流程、办理时限，及时公布招生入学政策、招生范围、招生程序、招生条件、咨询电话，公示录取结果。禁止通过考试、面试、面谈、考查等方式或擅自附加条件招生。教务部、幼儿园在招生过程中加强自我管理，拟定相应工作机制，提前准备、提早谋划，工作开展前拟定相应详细方案，开展后形成总结报告，制作相关档案，做好备查。
2．严格落实办学条件标准【教务部、后勤部】。加强学校建设，推进标准化学校建设。进一步实现教师队伍素质的整体提升。继续实施解决大班额工程，建立长效防控规划，严格按照规定班额招生，积极化解大班额，严控2018、2019年入学年级班额小学不超过45人，力控2018年之前入学年级班额不得超过55人。
3．严格规范日常考试。【教务部】一律不得组织入学分班考试，绝不划分重点班、普通班或快慢班，全面推行零择班、阳光分班。日常考试严格按照《山东省中小学教学基本规范》组织实施，学生考试成绩不得以任何形式公开，应单独反馈给学生。加大分项测评的力度，不断丰富创新学生素养监测方式方法，严禁单纯以学业水平成绩评价学生。
4．严格控制学生作业量【教务部】。小学一、二年级不布置书面课后作业，小学三至六年级书面家庭作业每天不超过1小时。科学设计作业内容，提倡分层布置作业，不布置机械重复、死记硬背型作业。作业批改必须由教师完成，不得让家长批改、打印作业。确保小学生每天睡眠时间不少于10小时。教务部对教师作业布置情况通过向教师询问、向学生询问、检查作业等方式进行定期和不定期进行专项抽查，党建部通过家长和学生问卷调查等方式进行专项调查。每学期至少开展两次，形成书面汇报材料。
5．严格规范课程开设。【教务部】严格执行国家和省有关课程设置要求，开齐课程，上足课时，要保障开全开齐音乐、体育、美术、综合实践、安全教育、传统文化、环境教育等课程。小学一年级必须坚持“零起点”教学，严格执行教学计划，严禁“超纲教学”“提前教学”。学校每学期初在学校对外宣传栏公开课程设置、教学计划，全程接受群众和社会监督。幼儿园在大班开展幼小衔接教育时，仅限于学习、生活习惯的教育，不得开展幼儿教育小学化的知识拔高教学。
6．严格治理在职教师有偿补课。【党建部】与教师签署《拒绝有偿补课责任书》，在学校、班级醒目位置公示，在学校门口设置有偿补课举报电话公示牌。学期末、暑期、开学初分别组织力量对所有在职教师进行全面排查，一经发现，立即制止，严肃处理。对认识不到位、工作不力、出现严重问题造成恶劣影响的，按上级和我校对违反职业道德处理办法规定和纪律要求处理之外，实行师德师风“一票否决”。
7．严格规范办学行为。【教务部、财资部、办公室】严格执行上级教育部门假期相关规定，不组织假期、周末补课，因考试等原因需要调休的，要向学生和家长明确、清晰告知。9月1日前，将收费项目、标准在学校外宣传栏进行公示，并印发明白纸随同入学通知书发到学生手中。严格实行“一科一辅”和“目录管理”，每个学科为学生推荐1套教辅材料，学生自愿购买推荐的教辅材料并申请学校代购的，学校可以统一代购，但不得从中牟利。除此之外，任何教师不得统一组织征订、提供代购服务或指定书目和购买书店。严禁强制或变相强制学生征订。办公室加强保安管理，严禁任何单位和个人进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。
8．严格学校安全管理。【班级部、办公室】班级部每月开展一次应急疏散演练。通过家校微信群、QQ群等形式，经常向家长宣传学校开展安全教育和应急演练的情况，最大限度争取家长对学校安全工作的理解和支持。办公室发挥牵头协调作用，主动联系交通、综合治理、警察、社区等力量全面整顿清理校园周边各类乱点。深入推进中小学生文明出行宣传教育活动，营造安全文明畅通的校园周边交通秩序。
9．严格落实小学生课后服务。【班级部】全面开展课后服务，全面保障小学生需求。坚持“学校主体、社会参与、学生和家长自愿参加”的原则，采取“学校组织、班级汇总、统筹分组”的方式开展。严格落实服务内容为组织学生做作业、自主阅读，开展文体、科普、社团活动，以及户外拓展训练、劳动实践教育等，对个别学习有困难的学生给予辅导。严禁借课后服务名义组织集体补课或教学。班级部要天天加强相关督导检查工作，并将课后延时服务的方案、过程性组织管理、取得经验等材料形成相关专项档案备查。
（二）突出问题大整改
由党支部统领，立足我校“大快严”活动，加强自查自纠，根据自身实际，梳理存在的问题，形成问题台账，举一反三、即知即改、立行立改。及时主动收集群众普遍关心、社会反响强烈的热点难点问题，确保在“大落实、大整改、大家访”行动中取得突破性成效。重点关注以下七个方面的问题：
1．整改招生入学方面的问题；2．整改教育公平方面的问题；3．整改学校管理方面的问题；4．整改教育教学方面的问题；5．整改家校沟通方面的问题；6．整改安全管理方面的问题；7．整改教师管理方面的问题
其中，我校以下方面问题比较突出，需要强力推进，做好整改工作。
一是家校沟通方面的问题。我校未按规定进行家访，或以电话访、到校访代替登门访，沟通方式少、频次低、态度差、实效性差；家校沟通机制不畅通，家长的意见、建议得不到及时反馈；教育政策和学校工作未能及时、充分地传达给家长，家长对学校和教育工作存在误解。
二是安全管理方面的问题。我校安全应急演练没有达到规定要求，对学校安全工作特别是应急演练开展情况，舆论宣传力度不够，家长知晓率不高。
三是教师管理方面的问题。个别教师对学生尊爱关爱程度不够；个别教师敬业心不强，备课不充分，上课不认真，课后辅导不及时，作业批改不全面；个别教师教育理论素养和教学技能水平有待提升。经过整改，个别在职教师组织或参与有偿补课的现象基本杜绝，但也需要提高警惕，警钟长鸣，绝不允许一个老鼠坏一锅粥的现象出现。
（三）教师全员大家访【党支部】
坚持做好家校沟通，将家访工作作为增进师生情感、密切家校关系的重要途径，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络。由学生部门负责组织，全员参加。
1．时间要求。6月10日-7月5日前完成第一轮教师全员大家访，9月1日-9月30日完成第二轮教师全员大家访。2020年开始，实行每学期家访2次，家访工作形成制度化、常态化，夯实“面对面”家校交流主渠道。
2．家访内容。沟通学生日常表现、行为习惯、课业情况等，宣传学校入学政策、学校建设、均衡分班、控辍保学、班额、作业布置、课程开设、师德师风、收费项目、安全管理等工作情况，听取家长的意见建议，增进教育合力，提升人民群众对教育的满意度。
3．工作要求。制定家访方案，明确家访时间点、责任分工和家访内容，统一印制《教师家访活动记录表》。实行校领导包年级、中层干部包班级、班主任和科任教师分组，覆盖学校所有学生。教师家访要做好记录，认真填写《教师家访活动记录表》，宣传《学校工作和教育政策明白纸》。
四、实施步骤
行动共分三个阶段，具体工作任务和配档表见附件3、附件4。
（一）集中突破阶段（6月1日-7月5日）
结合我校实际，制定实施方案，召开本地“大落实、大整改、大家访”行动动员会，对行动进行全面动员部署，对每一位校长、班主任和全体教师开展全员家访、教育政策、新闻宣传等工作的培训。学校认真自查自纠，全面对标找差，建立问题整改台账，明确问题原因、整改措施、整改时间、责任人，班级部负责制定家访方案，明确家访时间、分组和要求。7月1日前，学校问题要基本整改到位，第一轮家访工作要全部完成。形成相关专项档案整理和工作总结。
（二）整改落实阶段（7月6日-9月底）
学校对第一阶段的整改和家访工作进行回头看，对遗留的问题或产生的新问题，再次进行整改，同时开展第二轮教师全员大家访。9月30日前，问题要全部整改到位，整理完善档案材料。接受教育局组织的第三方对学校“大落实、大整改、大家访”工作进行考核工作。
（三）巩固提升阶段（10月初-12月底）
学校党支部进行查缺补漏、建章立制，从根本上解决突出问题，形成一系列规范办学行为、加强学校管理的制度性成果。
五、保障措施
（一）加强组织领导。由党支部统领，成立行动领导小组，由主要领导任组长，校级领导任副组长，中层干部为成员（见附件1），进行责任分工。
（二）畅通民意渠道。坚持学校对外电话24小时在线，安排专人负责受理群众投诉、解答群众咨询，保证不出现群众电话或投诉无人受理、多次转接等现象。专人负责教育民意通服务平台信息，及时受理、回复、办结。
（三）加大督查奖惩力度。由党支部纪检加大督查力度，指导、监督各部门扎实开展“大落实、大整改、大家访”行动，不得走过场、做虚功，切实将“大落实、大整改、大家访”行动作为提升群众满意度的重要抓手。学校将对问题查摆不充分、整改不到位，家访工作不认真、效果差的教师进行通报问责，不按要求完成任务的教师将取消当年度评优资格，职称上缓聘或低聘。完成任务优秀者，作为各类评先树优的依据。
附件：1．济宁市学院第二附属小学办学规范大落实突出问题大整改教师全员大家访行动领导小组
2．“大家访“工作包保责任分工
3． “大落实、大整改、大家访”行动任务清单
４． “大落实、大整改、大家访”行动配档表
济宁学院第二附属小学党支部
2019年6月3日
附件1
济宁学院第二附属小学
办学规范大落实突出问题大整改教师全员大家访行动领导小组
组 长：李成泉 党支部书记、校长 负责全面工作
副组长：苏 明 陈 皓 高 喆 王洪剑 朱彩霞
成 员：孔 霞 王 萍 王 茜 寻 梅 纪慧慧
张凤霞 张 伟 张 丽 郭 峰 侯 丽
领导小组下设办公室（宣传保障组）、规范办学组、教师家访组、督查整改组。
办公室(宣传保障组):主任苏明,副主任郭峰, 成员王薇、仙永超，主要负责印发文件简报、宣传报道及后勤保障工作，负责“三大活动”的统筹协调工作。
规范办学组：组长高喆，副组长王茜、张凤霞，成员梁云秀、范琳琳、李玉柱、王妍，主要负责指导学校办学规范大落实工作。
教师家访组：组长陈皓，副组长孔霞、纪慧慧，成员张冬青、李峰、李文、郭琳琳，主要负责指导学校教师全员大家访工作。
督查整改组：组长王洪剑，副组长张伟、张丽、寻梅，成员张鑫、高玉磊、孔明、孔伟、裴洪晶、王飞，主要负责指导学校突出问题大整改及问效问责工作。
附件2
“大家访”人员包保责任分工
| 包保领导 |
| 班级 | 中层 | 班主任 | 成员 | |
| 高喆 | 一年级 | 一班 | 王 茜 | 孔晨 | 孔明 |
张一
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| 二班 | 宫静静 | 刘洁 |
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| 三班 | 姜金萍 | 荀杰丽 |
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| 四班 | 张蕊 | 陈凯 |
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| 二年级 | 一班 | 张凤霞 | 戴荔 | 万梅 |
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| 二班 | 杨丽 | 李萍 |
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| 三班 | 何艳霞 | 张国飞 |
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| 四班 | 易铭 | 李文 |
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| 苏明 | 三年级 | 一班 | 郭 峰 | 蔡伟华 | 冯静 | 李玉柱 |
| 二班 | 谢饶饶 | 毕秀芳 |
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| 三班 | 李峰 | 张桂娟 |
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| 四班 | 王婵娟 | 仙永超 |
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| 四年级 | 一班 | 纪慧慧 | 吴娟 | 齐秀芹 |
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| 二班 | 孔健 | 张西平 |
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| 三班 | 张浩 | 李瑞 |
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| 四班 | 彭辉 | 郭琳琳 |
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| 包保领导 |
| 班级 | 中层 | 班主任 | 成员 | |
| 陈皓 | 五年级 | 一班 | 孔 霞 | 毕贞洋 | 刘庆善 |
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| 二班 | 段冉 | 王华军 |
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| 三班 | 梁云秀 | 王薇 |
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| 四班 | 张红 | 石欣勤 |
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| 六年级 | 一班 | 张 伟 | 孔婷婷 | 张冬青 | 孔蕊 | |
| 二班 | 靳井苓 | 李冬梅 |
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| 三班 | 翟洪蕊 | 陈士真 |
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| 四班 | 孔婷 | 吴玉真 |
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| 王洪剑 | 合作班三年级 | 五班 | 张 丽 | 董芳 | 张鑫 |
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| 六班 | 周倩 | 党明华 |
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| 合作班四年级 | 五班 | 寻 梅 | 孔庆龙 | 蒋磊 |
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| 六班 | 刘瑞 | 孔莹莹 |
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| 附件3 |
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| “大落实、大整改、大家访”行动任务清单 | ||||||||||
| 序号 | 任务指标 | 工作措施 | 时间节点 | 责任主体 | 牵头科室 | 检查方式 | ||||
| 1 | 就近入学 | 学校根据县市区义务段招生意见，小学划定的服务区，制定招生程序、招生条件。 | 6月30日前 | 教务部 | 教学部门 | 支委会通过 | ||||
| 设立专门的招生咨询电话，安排业务精、能力强的同志值守。 | 7月10日前 | 教务部 | 拨打电话核实 | |||||||
| 在学校网站、校门口公布本校招生入学政策、招生范围、招生程序、招生条件、咨询电话。 | 7月10日前 | 教务部 | 实地查看或查看网站 | |||||||
| 在校门口或学校网站公示录取结果。 | 8月26日前 | 教务部 | 实地查看或查看网站 | |||||||
| 2 | 免试入学 | 不得组织任何形式的笔试、面试、面谈、考察等入学考试或把竞赛成绩、考级证明、培训经历等作为入学门槛。 | 8月27日前并长期坚持 | 教务部 | 教学部门 | 形成文件，并严格落实 | ||||
| 入学后不得组织分班考试。 | 9月10日前并长期坚持 | 教务部 | 形成文件并严格落实 | |||||||
| 3 | 师资水平差距 | 加大城镇名师、骨干教师送教下乡工作力度，确保每名县级以上名师、教学能手每半年开展1次送教下乡活动。 | 9月底前 | 教师部 | 教学部门
| 查看活动材料 | ||||
| 开展乡村教师到城镇学校跟岗挂职学习，以乡镇为单位每年选派一定数量的年轻教师到城镇学校跟岗学习，挂职锻炼。跟岗学习的，城镇学校指定一名名师作为导师负责全面指导。挂职锻炼的，参与学校管理。（配合上级部门做好此项工作） | 9月底前 | 查看活动材料 | ||||||||
| 4 | 重点班/快慢班划分 | 实行零择班，各学校科学均衡配备班主任、任课老师等相关教育资源，通过电脑派位方式，在家委会的监督下，对入学新生均衡编班、阳光分班，一律不划分重点班、普通班或快慢班。 | 8月31日前并长期坚持 | 教务部 | 教学部门 | 随机访问家长 | ||||
| 5 | 控辍保学 | 镇街人民政府、教育行政部门组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，建档立卡家庭困难学生不因困失学，学生资助率达到100%，做到应助尽助，防止适龄儿童、少年辍学，小学、初中年巩固率分别达99%、98%以上。 | 长期坚持 | 教务部、班级部 | 教学、学生部门 | 到学校进行检查 | ||||
| 6 | 大班额治理 | 严格按照规定班额招生，积极化解大班额，2018、2019年入学年级班额不超过45人、中学不超过50人，2018年前入学年级班额不得超过55人。 | 9月1日前，并长期坚持 | 教务部 | 教学部门 | 入校入班查看 | ||||
| 7 | 书面作业时间、学生睡眠时间 | 坚持因材施教，实施分层教学，为不同学生提供可选择的课堂学习任务和课外作业。小学一、二年级可布置适合儿童年龄特点的作业，如课外阅读、口语交际、探究活动、手工制作等，不布置书面家庭作业。三至六年级书面家庭作业每天不超过60分钟；初中书面作业总量每天不超过90分钟。小学生每天睡眠时间不少于10小时，初中不少于9小时。 | 6月30日前并长期坚持 | 教务部 | 教学部门 | 随机访问家长 | ||||
| 8 | 课程开设 | 各义务教育学校开足开齐国家课程和地方课程，重点保障音乐、体育、美术、综合实践、安全教育、传统文化、环境教育、人生规划等课程，并通过校园网、微信群等途径公布课程表。 | 6月30日前并长期坚持 | 教务部 | 教学部门 | 查看网站、随机访问家长 | ||||
| 9 | 规范教学管理 | 全面贯彻落《济宁市基础教育教学工作基本规程》等文件的要求，严格规范学校教学管理。按照《曲阜市教体局关于提升教育教学质量的实施意见》，各学校认真分析教学质量现状，凝神聚力抓好教学质量生命线。 | 6月30日前并长期坚持 | 教务部 | 教学部门 | 实地查看 | ||||
| 10 | 家访工作 | 每学期各开展两次教师全员大家访，每学期期中、期末各一次。 | 7月5日前完成一轮大家访，9月底前完成第二轮大家访并长期坚持 | 班级部 | 学生部门 | 随机访问家长 | ||||
| 11 | 对教师满意度 | 加强师德师风建设。教师要爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，具备过硬的学科专业素养和政治思想素质素质。在教师节、开学等重要时间节点举行教师宣誓仪式。勉励教师不仅要有高尚的师德，一言一行、时时处处应为学生表率，而且遵纪守法，遵守学校的规章制度，做一位令学生敬仰的、终生难忘的教师。 | 长期坚持 |
党建部
| 行政部门 | 随机访问家长、学生 | ||||
| 尊重学生，关注个体差异，鼓励全体学生充分参与学习，形成相互激励、教学相长的师生关系，赢得学生信任和尊敬。 | 长期坚持 | 随机访问家长、学生 | ||||||||
| 提高与家长和社会有效沟通的艺术。与学生家长关系平等融洽，能客观及时反映学生在学校内的真实情况。 | 长期坚持 | 随机访问家长、学生 | ||||||||
| 严格按照教学规范的要求，备课、授课、布置和批改作业，答疑解惑，不厌其烦。科学地看待和处理每一位学生的进步与不足。 | 长期坚持 | 教学常规定期督查 | ||||||||
| 正确处理学生安全事故发生后家长的冲动等，以及应付各种校内外突发事件的素养。 | 长期坚持 | 班级部 | 学生部门 | 教师座谈、访问家长 | ||||||
| 12 | 治理学校周末、假期补课 | 各中小学校严格执行上级教育部门假期相关规定，不得组织假期、周末补课。 | 8月31日前并长期坚持 | 党建部 | 行政部门 | 根据举报线索核实、查处 | ||||
| 因考试等原因需要调休的，要向学生和家长明确、清晰告知。 | 8月31日前并长期坚持 | 随机访问家长、学生 | ||||||||
| 13 | 治理教师有偿补课 | 加大宣传力度，继续组织开展“在职教师有偿补课专项整治”行动。对教师开展思想政治和职业道德教育。基层学校全面开展排查，形成浓厚的舆论氛围。 | 全年 | 党建部
| 行政部门
| 根据举报线索核实、查处 | ||||
| 强化责任，特别是校长是第一责任人的意识。 | 全年 | 根据举报线索核实、查处 | ||||||||
| 组织全体教师签订责任书。将教师签署的《拒绝有偿补课责任书》在学校、班级醒目位置公示。 | 全年 | 根据举报线索核实、查处 | ||||||||
| 教体局设立举报电话，在学校门口设置有偿补课举报电话公示牌。定期向社会发送包含举报电话和举报邮箱的公益短信，主动接受社会监督。建立有偿补课举报问题台账，对举报线索实行销号处理。 | 全年 | 根据举报线索核实、查处 | ||||||||
| 对群众举报的内容严肃查处，一经查实，严厉问责，严肃处理。市教体局对省市转办的线索和群众举报的重大线索，直接调查处理。 | 全年 | 根据举报线索核实、查处 | ||||||||
| 14 | 治理乱收费 | 将收费项目、标准在学校醒目位置进行公示，并印发明白纸随同入学通知书发到学生手中。 | 9月1日前并长期坚持 | 教务部 党建部 财资部 | 教学行政后勤三部门 | 随机访问家长 | ||||
| 严格实行“一科一辅”和“目录管理”，每个学科为学生推荐1套教辅材料，学生自愿购买推荐的教辅材料并申请学校代购的，学校可以统一代购，但不得从中牟利。除此之外，任何学校、教师不得统一组织征订、提供代购服务或指定书目和购买书店。严禁强制或变相强制学生征订。严禁任何单位和个人进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。 | 9月1日前并长期坚持 | 随机访问家长 | ||||||||
| 市（县）、镇街、学校均设立举报电话和信箱，专人负责接受学生、家长、社会的举报，建立台帐管理，做到有报必查，有错必纠。 | 6月30日前并长期坚持 | 拨打电话核实 | ||||||||
| 15 | 安全应急演练 | 学习宣传贯彻《山东省学校安全条例》，深入推进平安校园“素质固安”工程。义务教育学校必须全部开设上好安全教育课，每两周一课时，加强防溺水、校车、交通、消防、治安、食品卫生、防校园欺凌、防电信网络诈骗、扫黑除恶、心理健康等专题教育，教体局对安全教育开课情况进行明察暗访。应急疏散演练中小学每月开展一次，幼儿园每季度开展一次。学校幼儿园要通过家校微信群、QQ群等，至少每周一次向家长宣传学校开展安全教育和应急演练的情况，最大限度争取家长对学校安全工作的理解和支持。 | 7月15日前集中推进，年内长期坚持 | 办公室、少先大队部 | 行政和学生部门 | 查看学校安全教育平台数据，学校现场查看，随机访问学生和家长 | ||||
| 16 | 校园周边及上学道路安全满意评价 | ①开展校园周边环境专项整治，教体局发挥牵头协调作用，督促有关部门落实校园周边环境综合治理问题台账制度，以校园周边交通秩序、治安秩序、环境卫生、流动商贩为重点，全面整顿清理校园周边各类乱点。②深入推进中小学生文明出行宣传教育活动，学校幼儿园在每天上放学时段，至少安排3名以上教师在校门口看护疏导，同时发挥家长委员会的作用，通过家长会、致家长一封信等形式，向家长宣传交通法规，倡导礼让斑马线，接送学生时停放在规定停车位。③联合当地公安交警、城市管理等部门，深入排查校园周边家长接送学生车辆乱停乱放、学生骑自行车与电动车在校门口乱停乱放、上放学时段学生逆行和乱穿马路、未满16周岁学生驾驶电动车等方面的突出问题，科学制定整治措施，形成“一校一方案”，在校内或校门口合理设置学生自行车与电动车停放区，安排专人看护疏导，有序整齐停放车辆。 | 7月15日前集中推进，年内长期坚持 | 办公室、少先大队部 | 行政、学生部门 | 查阅台账，学校现场查看 | ||||
| 17 | 课后服务 | 根据市级意见，出台课后服务工作方案，需明确细化工作举措、明确目标时限、落实工作责任。 | 6月30日前 | 班级部
| 学生部门 | 查看方案 | ||||
| 各召开课后服务工作会议，安排全面铺开小学课后服务工作。 | 8月31日前 | 查看过程性材料 | ||||||||
| 设立课后服务咨询电话，解答群众咨询和投诉、举报。 | 8月31日前 | 拨打电话核实 | ||||||||
| 各小学制定学校课后服务工作方案，明确课后服务时间、内容、形式、经费、教职工激励、安全预案等内容。 | 8月31日前 | 查看方案 | ||||||||
| 各小学全部开展课后服务工作。 | 9月30日前并长期坚持 | 实地查看，随机访问家长 | ||||||||
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附件4 |
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| “大落实、大整改、大家访”行动配档表 |
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| 时间节点 | 工作要求 | 责任主体 |
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| 5月30日-6月5日 | 依据济宁及曲阜市级行动方案、召开校级动员会并进行责任分工 | 党支部 |
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| 5月30日-6月10日 | 制定校级行动方案和家访方案，召开动员会，对家访等工作进行培训，全体教职工参与 | 党支部 |
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| 5月30日-6月15日 | 学校梳理问题，建立问题台账，明确整改措施、责任人、整改时限 | 分管领导及科室主任 |
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| 6月11日-7月5日 | 按照家访方案，教师逐一进行家访，完成第一轮家访 | 分管领导、主任、教师 |
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| 6月11日-7月5日 | 学校督查组配合曲阜市督查组及时进行跟踪督查；每周五下午5：00前将督导情况报市工作领导小组办公室汇总，由办公室进行每周通报。 | 学校督查组 |
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| 7月6日-8月31日 | 督查组进行日常督查，督查各部门问题整改情况 | 学校督查组 |
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| 9月1日-9月30日 | 按照家访方案，领导、主任、教师逐一进行家访，完成第二轮家访 | 分管领导、主任、教师 |
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| 9月1日-9月30日 | 学校督查组配合曲阜市督查组进行督查；每周五下午5：00前将督导情况报学校工作领导小组办公室汇总，由办公室进行每周通报。 | 学校督查组 |
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| 9月30日前 | 各分管部门将所有问题整改到位，分别形成整改报告并报学校工作领导小组办公室汇总上报。 | 学校党支部 |
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| 9月30日前 | 学校迎接第三方对学校“大落实大整改大家访”情况进行考核 | 学校党支部 |
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| 10月-12月底 | 迎接上级对学校问题整改情况的明查暗访，对通报不予整改或整改效果不好的部门予以问责处理 | 学校党支部 |
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济宁学院第二附属小学
2019年6月3日印发
