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济宁学院第二附属小学隆重举行青年教师培育工程启动仪式

作者:郭峰发布时间:2018-03-23点击数:

 

2018年3月22日,济宁学院第二附属小学隆重举行青年教师培育工程启动仪式。小学部全体教师参加会议。

会议由校委会秘书处郭峰主任主持。首先郭峰主任向老师们汇报了近年来我校在教师队伍建设方面所做的工作、取得的成绩和面对的问题,向与会老师阐明了在新形势下开展教师培育工程的重大意义。

然后,由张凤霞主任宣读《青年教师培育工程的实施意见》,指出工程的目标是“全面提升我校青年教师教育教学实践能力和研究水平,积极促进青年教师在课堂教学、班级管理等方面取得新作为,构建学校高水平教师队伍建设梯队,为我校推进综合改革提供人才支持和智力保障,造就在全市、全省乃至全国范围内有一定知名度和影响力的专家型教师”,明确了青年教师培育工程的内容、要求及管理办法。

接下来由郭峰主任为大家公布首期青年教师导师名单。李成泉校长任青年教师总导师,语文学科导师张凤霞、孔霞、郭峰、董芳,数学导师张伟、徐瑞、李冬梅、孔蕊,常识艺体导师有李成泉、张桂娟、付云英,班级管理导师有孔庆龙、戴荔。这些导师是综合教师师德表现、业务能力、业绩水平、教学成绩等情况,征询本人同意,经校委会研究决定聘请。李成泉校长为各位青年教师导师颁发聘书。

接着,孔婷老师作为青年教师代表发言,孔庆龙老师作为青年教师导师代表发言。

青年教师总导师李成泉校长发表重要讲话。“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”李校长要求青年教师一要学以致用;二要结交高人,吸纳弘扬正能力,学知识长智慧;三要不骄不躁,坚忍不拔,有胸怀有气度。告诫青年教师“牢骚太盛防肠断, 风物长宜放眼量。 莫道昆明池水浅, 观鱼胜过富春江”。勉励青年教师涵养师德,乐学善思,勤学好问,钻研业务,不负殷切期望,不负青春昭华,不负历史重任和神圣使命,在导师及各位同事的关心支持帮助下,发挥青年教师有活力、有激情、思想新、干劲儿足、接受新事物快等优势,快速成长,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

长期以来,济宁学院第二附属小学一直高度重视教师队伍建设。以“仁爱”为校魂,持续开展师德教育,邀请专家来校开展专业培训,教师走出去开展同课异构交流联谊,举办”说、上、评”教师研讨,参评各级各类优质课教学能手比赛,组建开展教师成长与发展共同体, 积极推动教研组建设,大力推进教师“博客、漂书、论坛”三大行动,开展课题研究。建立完善了一系列教师队伍建设的制度,为教师成长广泛搭建成长舞台,提供最大限度的帮助支持,有效推进了教师职业成长和专业发展。因此,教师队伍建设也取得突出的成绩。截至到目前,我校有高级教师5名,齐鲁名校长1名,济宁市名校长2名,山东省少先队模范辅导员1名,山东省少先队优秀辅导员2名,山东省优秀班主任1名,济宁市杏坛名师1名,济宁市特级教师2名,孔孟之乡最美教师(提名奖)2名,济宁市师德标兵3名,济宁市五一劳动奖章(证)获得者2名,济宁市教学能手16名,济宁市优秀班主任3名,济宁市少先队优秀辅导员5名,曲阜市级获奖教师更多。教师队伍建设取得长足发展,为我校提升教育群众认可度、满意度和办学美誉度提供了有力的支持和重要的保障。但是,我校教师队伍建设也存在着一些问题,主要问题一是教师队伍结构不合理,青年教师和老教师年龄跨度大;二是缺乏在省内外有广泛影响力的名师;三是教师队伍建设制度有待完善。学校开展青年教师培育工程具有重大意义和价值。这不仅是积极贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的精神要求,更是结合实际、顺应学校发展形势,在教师队伍建设管理上的一次有力调整。不仅能有效破解我校教师队伍建设的三大问题,还能激发老教师干事创业激情,传递教育情怀,发挥榜样和示范作用,传递好教育接力棒,可谓是一举多得。所以这个一揽子方案是加强教师队伍建设的一项既重要又重大的创新举措。

 

附件:济宁学院第二附属小学青年教师培植工程启动仪式流程

时间:3月22日下午4:30   参加人员:小学部全体教师

主持人:郭峰

 

内容

负责人

备注

1

宣读《青年教师培育工程的实施意见》

张凤霞

 

2

公布导师名单颁发聘书

郭峰

导师名单:

常识艺体组:李成泉 张桂娟 付云英

语文组:张凤霞 孔霞

 郭峰 董芳

班级管理:孔庆龙 戴荔

数学组:张伟 徐瑞

李冬梅 孔蕊

3

青年教师代表发言

孔婷

 

4

导师代表发言

孔庆龙

 

5

李校长讲话

 

 

 

摄影:石欣勤

音响:高玉磊

策划: 孔 蕊