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曲阜市2016年小升初衔接性监测成绩彰显济宁学院第二附小教育改革成果

作者:菁莪乐育发布时间:2017-03-23点击数:

 

在曲阜市教育局统计公布的2016年小升初衔接性监测成绩分布统计(前400)数据中显示,济宁学院第二附属小学教育教学成绩优异,彰显我校实施素质教育的出色成果。

全市前十名排名中有2人,占全市前十成绩学生中的15.38%;前50名中有6名,占全市11.11%;前100名中有11人,占10.68%;前200名中有17人,占8.93%;前400名中有29名,占7.1%。而在全市5816名小升初学生中,济宁学院第二附属小学毕业生168名,毕业生人数仅占全市小升初毕业生的1.23%。进入前400名的学生占我校学生的17.26%,这在全市学生进入400名的学生/本校学生人数比率中稳居第一。

其中,在学科单科比较中,语文成绩平均分81.95,全市第一,比全市平均分76.63分高出12.82分(17个百分点);数学成绩平均分74.99,与第一名75.03分仅差0.04分,排名第二,比全市平均分67.49分高出7.5分(11个百分点);英语成绩平均为65.73分,与第一名67.27分相差1.54分,排名第二,比第三名平均分高出8.07分,比全市平均分50.07高出15.66分(31个百分点)。

在2016年济宁孔子国际外国语学校招生中,参加报名的学生来自济宁市及周边各县市区,共计4000余人,考试科目为语数英。根据该校制定的政策,考试成绩排前25名费用全免,我校六年级毕业生有9人赢得全免名额,占到全免的36%;考试成绩排名25到45名学费半免附小有12人考得半免名额,占到半免名额的60%。也就是说,在这次招生考试中,我校共有21名学生获得半免以上优惠,占到优惠名额的47%。而且这些获得优惠的学生没有参加曲阜市小升初衔接性监测考试。

近年来,我校坚持开展素质教育,坚持开足课程,开全课时,不断落实国家课程地方化、校本课程特色化建设。不断丰富校园文化生活,开展学生三大行动——晨诵、午读、暮省;开展节假日活动;举办一年级学生开笔礼、六年级毕业生志学礼;举办“菁莪书院“社团活动;大型君子操排演;孔子学堂礼仪教育;国学课堂学习等。大量的活动非但没有让学生学习成绩受到干扰,还提升了学生的学习能力,更重要的是学生在德行涵养、习惯养成、独立能力、才艺成长、传统文化掌握等方面得到长足发展,为进入初中高中更高年级的学习打下坚实的基础。

这些成绩的取得还和附小不断加大教师培训力度、大力建设教师队伍密不可分。附小教师人人参与教师三大行动——“漂书、博客、研讨”,每学期人人都上通评课,人人听课满20节,“走出去”观摩学习,“请进来”名师做讲座、讲示范课,组织青年教师优质课、基本功评比,开始师徒结对子帮扶成长,定期开展教研活动,开展课题研究,开展教学联盟活动等方式,有力提升教师教育能力,提高了教育教学水平。