济宁学院第二附属小学文件

二附小〔2019〕49号                    签发人：李成泉

中共济宁学院第二附属小学支部委员会

“不忘初心、牢记使命”主题教育

实 施 方 案

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，根据《中共济宁市委关于在全市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》、全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，按照中共济宁市教育局党组《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署要求，结合我校实际，经研究决定，在我校扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育（以下简称“主题教育”）。为保证主题教育顺利开展，特制定本方案。

一、明确任务目标，把握总体要求

主题教育以党支部和领导班子成员为重点，自9月开始，11月底基本结束。参加范围为党支部委员及全体党员。

开展这次主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领广大党员干部为深化教育教学改革实现高质量发展共同奋斗。要全面贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，把力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标。要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，统一思想、坚定信心，推动中央和省、市委、市教育局党组决策部署不折不扣落地。要以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，既着力解决党员干部自身存在的问题特别是思想根子问题，坚守理想信念、初心使命不动摇，又着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要深入贯彻落实习近平总书记视察山东视察曲阜重要讲话、重要指示批示精神，勇担职责使命，积极寻标对标，担当作为、干事创业，不断提升党支部的战斗堡垒作用，激发全体党员发挥先锋模范作用的积极性，推动我校教育教学高质量发展。

二、紧密结合实际，找准工作重点

这次主题教育紧密结合学校实际，切实把握主题教育的着力点，切忌“一个方子吃药”。党支部认真按照济宁市教育局党组统一部署要求，深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和重要指示精神，聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题检视整改，大力深化教育教学改革，推进思想解放、流程再造、制度创新，优化教育教学环境，推动我校高质量发展，提升教育教学水平，提高人民群众对教育的满意度。

三、坚持从严从实，落实四项举措

支委会领导班子成员是这次主题教育的重点，要聚焦主题主线，注重因地制宜，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯通起来，有机融合、统筹推进。

（一）抓实学习教育。党员领导干部要认真制定自学计划，通过学原文读原著悟原理，达到学思用贯通、知信行合一，全面提高政治理论水平和指导实践的能力。

1.聚焦主题扎实自学。通读中央和省、市委、市教育局党组规定学习材料，认真学习习近平总书记视察山东视察曲阜重要讲话、重要指示批示精神和关于教育事业的重要论述，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，辅助学习《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，自觉对标对表、及时校准偏差。采取谈话、访谈等务实管用的方式检验自学效果，不以辅导学习代替个人学习，不对读书笔记、心得体会等提出硬性要求，防止简单“留痕”管理。

2.抓好集中学习研讨。党支部要采取党支部理论学习中心组学习、举办读书班等形式，安排5—7天时间，紧紧围绕加强党的建设、全面从严治党、坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩、提升党性修养、廉洁自律等八个方面，结合学习党史、新中国史，以谋划推动党支部年初确定的重点工作和当前正在做的事情为落脚点，列出专题、交流研讨，碰撞思想、头脑风暴，真正“想透、说清”，掌握思想和工作方法的“金钥匙”。

3.提高理论学习实效。结合庆祝中华人民共和国成立70周年，邀请上级“不忘初心、牢记使命”指导巡视组进行现场指导、专题辅导，以及组织观看《沂蒙山》等优秀影视文艺精品，大力宣传革命先烈、英模人物、模范集体等先进事迹和斗争精神，丰富多彩地开展先进典型教育。要注重发挥曲阜特有的文化资源优势，引导党员干部模范遵守社会公德、践行职业道德、弘扬家庭美德、修养个人品德。要注重结合意识形态领域斗争和防范化解重大风险，深入开展形势政策教育，引导党员干部提高斗争本领、增强必胜信心，集中精力办好自己的事。要注重发现和挖掘对标深化教育教学改革，推动教育事业高质量发展，表彰主题活动中涌现出来的攻坚克难、担当作为先进典型，把“解放思想、寻标对标”活动引向深入，推动学习成果转化。

（二）深入调查研究。党支部领导班子成员要在充分学习、学深学透的基础上，沉到基层一线调查研究，听民意、摸实情、出实招、破难题。

1.选准调研课题。坚持问题导向，重点围绕贯彻落实习近平总书记提出的“四个扎实”要求问题；围绕党中央决策部署和省、市委、市教育局党组确定的“担当作为、狠抓落实”重点任务；围绕解决党的建设面临的紧迫问题；围绕深化教育教学改革，推动教育事业高质量发展的短板问题；围绕解决影响干部担当作为和提升干部执行力的问题；围绕解决推进教育教学改革中思想境界不高、体制机制不活、创新动力不足的问题；围绕解决“三大行动”中群众反映强烈的热点难点问题等确定调研课题，深入开展调查研究，真正把情况摸清楚，把调研成果转化为解决问题的实际行动。

2.改进调研方式。支部委员、领导班子成员要根据工作分工，立足岗位职责，制定个人调研方案，明确调研的课题、方式、内容。坚持“一线工作法”，领导班子根据包保分工，直接深入一线科室，面对教师、学生、家长了解情况。要严肃纪律要求，统筹安排调研时间、地点和人员，不给教师、家长增加负担，保证不做扎堆调研，不搞“一刀切”，防止“作秀式”“盆景式”调研。

3.抓好成果转化。坚持边调研、边梳理、边思考、边改进，把症结分析透彻，提出解决问题、改进工作的思路举措，形成有价值的调研成果。对调研中发现的普遍问题短板、群众和家长反映集中的意见建议，领导班子要集体分析研究，拿出破解难题的实招硬招，形成具体化、精准化的工作方案。领导班子要召开调研成果交流会，推动调研成果转化为解决问题、落实任务的具体行动。对调研中发现的创造的好经验、好做法，要认真总结提炼，建立制度规范，推动面上工作开展。

4.讲好专题党课。党支部领导班子成员要在学习调研的基础上讲好专题党课，主要负责同志要带头讲，其他班子成员追随讲。把党课作为检验学习教育、调查研究的重要标尺，突出政治性和针对性，精心准备、严格把关，保证做到学习成效不明显的不能讲，调查研究不深入的不能讲，问题查找不到位的不能讲，思路措施定得不实的不能讲，内容不聚焦的不能讲。

（三）检视反思问题。保持自我革命精神，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众期待，对照先进典型、身边榜样，把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，找准问题、挖深根源，为整改落实提供精准靶向。

1.畅通渠道收集意见。党支部领导班子结合调查研究，制定专门方案，采取“面对面”“背靠背”多种方式，通过咨询电话、网站、家委会、微信公众号、民意通、信访热线、网络问政平台、家长代表座谈会、三大行动回访等渠道，直面群众问询，受理各类投诉，反思工作不足。领导班子成员之间、领导班子成员同分管中层科室负责人之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。对群众反映强烈的突出问题、关系群众切身利益的问题要分类归纳、拉出条目，推送领导班子和相关科室主动认领；对各科室和教师、家长、学生等提出的意见和建议，领导班子要认真研究、逐一回复。要全面梳理汇总工作考核、督导督察、信访投诉、舆情反映等方面尚未整改到位的存量问题，如实提供给分管领导和相关科室，督促对号入座、立行立改。

2.对标先进查摆不足。落实省、市委“对标先进”的部署要求，深化“对标先进”工作，把深化教育教学改革，推动教育事业高质量发展先进地区作为对标学习的目标，找准思想境界、眼界格局、思路本领以及干事创业精气神等方面的差距短板，明确努力方向，细化赶超措施，推动取得实实在在的成效。把开展党员领航工程、青年教师培植工程等六大工程作为主题教育的重要实践载体，积极参加全市教学能手、优质课、基本功、一师一优课等活动，在加强基层党建、提高教育教学质量、提升群众满意度等重点工作方面查找落后症结，鼓励引导各级领导班子和领导干部在比中学、在赛中干，拿出争先办法。

3.深刻检视深入剖析。党支部领导班子安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题会议，引导党员干部紧扣主题，全面查摆各种违背初心和使命的问题。对收集到的意见建议、查摆出的问题不足，集体研究讨论，共同查找问题，深刻剖析原因，明确整改方向。实事求是地建立问题清单，挖深挖细根源。

（四）严格整改落实。强化问题意识、整改意识，从一开始就改起来，把整改工作贯穿主题教育始终。

1.边学边查边改。党支部领导班子根据“点、帮、议”等多种方式查找问题，结合学习、调研、检视过程中新发现亟需解决的问题，找出需要重点抓的事情，建立整改事项清单，从一开始就“先改起来、改实一点”，把“改”贯穿始终。

2.开展专项整治。认真落实中央和省、市委、市教育局党组工作要求，将贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察山东视察曲阜重要讲话、重要指示批示精神作为整改落实的第一任务，认真组织开展“回头看”，将查找出的问题纳入整改，加强分析研判，检视差距不足，建立工作台账，实行销号管理。结合学校实际，聚焦以下问题开展专项整治：（1）贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题；（2）干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为的问题；（3）违反中央八项规定精神的突出问题；（4）形式主义、官僚主义的问题；（5）对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益的问题；（6）党支部软弱涣散，党员教育管理宽松软，党建主体责任缺失的问题；（7）工作作风“慵懒散”的问题；（8）干部执行力不强的问题。

3.动真碰硬整改。实行开门搞整改，及时向社会公开整改进程及结果，主动接受群众评价监督，以整改实际成效检验主题教育质量。党支部领导班子将认真制定整改方案，明确整改目标、任务、措施、责任人、完成时限，实行全程跟踪管理。对已完成的整改任务，适时组织开展“回头看”，举一反三，深化巩固整改成果；对需要一定时间整改到位的，严格台账管理，一个一个督办，一个一个销号；对需要长期坚持的，紧盯不放，持续用力，持续问效。把整改与深化教育教学改革，推动我校教育教学工作高质量发展紧密结合起来，坚决实现既定目标。健全制度，把“当下改”与“长久立”紧密结合，进一步堵塞漏洞、完善体制，通过全面查摆整改问题，抓细节、抓落实、抓提升，努力实现各项工作提档升级。

4.开好民主生活会和组织生活会。主题教育结束前，党支部领导班子将召开专题民主生活会，组织班子成员联系思想和工作实际，聚焦突出问题，认真进行检视反思和党性剖析，深入开展批评和自我批评。定期召开专题组织生活会，党支部领导班子成员以普通党员身份参加党支部的专题组织生活会。

四、坚持全面覆盖，大抓群众基础

党支部全体党员都必须参加主题教育，以党支部为单位，坚持从实际出发，科学合理安排，精准有力推进，做到全面覆盖、见实见效。

（一）抓好学习研讨。一是选准学习资料，组织党员以自学为主，原文通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。二是创新形式，运用“学习强国”“灯塔—党建在线”等网络平台和手机客户端，引导党员积极主动学习、随时随地学习。党支部将结合“三会一课”、主题党日等制度，每月至少固定1天交流学习体会，相互启发提高。三是增强学习实效，以庆祝中华人民共和国成立70周年为契机，以感悟党的艰辛奋斗历程为题材，鼓励开展演讲比赛、“微党课大家讲”等系列活动；在学习检视的基础上，党支部书记讲1次专题党课。要开展集中培训，党支部将以党课的形式为党员领导干部作专题辅导，邀请优秀党支部书记、优秀党员等人员，讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想的体会感悟，讲践行初心使命的奋斗历程，达到互学互促的效果。

（二）认真检视整改。依托“三大行动”组织党员直接联系学生家长，开展大家访，收集意见上敞开门，多渠道了解家长和学生利益诉求，并采取适当方式向党员通报。要在思想问题上挖根源，组织党员立足岗位职责，对照党章和“两准则一条例”、对照个人入党申请书、对照群众提出的意见建议、对照身边先进典型等，深入查找差距和不足，挖深问题根源；每名党员联系查摆的问题，结合实际对照反思；党支部将召开专题会议，对照《中国共产党支部工作条例（试行）》，查找问题短板。对查摆出的突出问题，要在实际行动上快落实，逐项制定整改措施，实行整改销号管理，并将整改情况及时向党员群众公开。

（三）搭建实践载体。立足实际搭建平台，组织党员至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事。积极开展、参加党建品牌创建、党员先锋岗、党员示范窗口评选、承诺践诺等活动，引导全体党员立足岗位、履职尽责，用实际行动践行初心和使命，让群众切实感受到主题教育带来的新成果、新变化。

（四）夯实基层基础。以建设过硬党支部、创建党建示范校为目标，坚持打基础，抓规范、促提升，深入推进“党员领航工程”。一是开展全面摸底调研，找准党支部的实际问题，研究制定针对性、操作性强的推进提升措施，积极争创党建示范校。二是加强党员教育管理，深入贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，严格执行党的组织生活制度，落实不合格党员退出机制，经常开展谈心谈话，党支部委员之间、委员和党员之间、党员与党员之间要逐一进行谈心交心，互相帮助提高。主题教育结束前，党支部拟召开1次专题组织生活会，开展民主评议党员工作。

五、加强组织领导，统筹指导推进

党支部将把主题教育作为一项重大政治任务，精心组织，扎实推进，从严要求，确保主题教育不虚不空不偏、不走过场。

（一）严格落实责任。主题教育在党支部统一领导下、在市教育局第二包保指导组具体指导下开展。我校党支部将成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组（以下简称“领导小组”）负责主题教育的组织协调和督查指导，领导小组办公室负责日常工作。党支部是抓好主题教育的责任主体，具体负责主题教育工作。支部书记要切实履行第一责任人职责，亲自谋划、亲自研究、亲自推动主题教育，发挥好示范带头作用。

（二）搞好统筹推进。党支部将紧随上级领导机关先学先改、即知即改，发挥好示范带动作用，为广大党员作出表率。将把开展主题教育同庆祝中华人民共和国成立70周年结合起来，同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同做好教育教学实际工作结合起来。

（三）坚持严督实导。党支部组织指导开展主题教育，确保指导督导工作全覆盖，防止出现脱节现象。领导小组将从严从实加强督导，注重采取多种方式，及时发现和解决问题，实时掌握和评估工作效果；坚持原则、不讲面子，敢于批评、及时纠偏，确保主题教育质量。

（四）注重实事求是。坚持以好的作风开展主题教育，坚决防止一边反对形式主义、一边又在不知不觉中搞形式主义。工作部署、督促指导、成效评价都要贴合实际。

（五）加强宣传引导。充分借助上级媒体和学校校刊、网站、微信公众号等媒介，大力宣传我校积极落实上级工作部署要求的具体举措、经验做法，及时反映我校党支部主题教育的进展成效和典型案例，加强正面引导，强化舆论监督，推动主题教育生动健康开展。

六、明确阶段性任务，稳步推进活动开展

1．9月中旬，党支部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员会，对主题教育工作动员部署，制定实施方案，成立领导小组及办公室，落实各自责任。

2．9月26日前制定党支部领导班子个人自学计划，搞好个人自学。

3．每月第三周开展1次集中学习研讨，每周三下午召开党员民主生活会。组织理论学习中心组集体学习研讨，结合年度学习安排，围绕加强党的建设、全面从严治党、坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩、提升党性修养、廉洁自律等专题。

4．9-11月，党支部委员在支部范围内讲一次专题党课。专题党课要有党课计划和党课讲稿。

5．10月上旬，深入开展调研。围绕市教育局安排的各项工作，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，围绕存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题等确定调研课题，深入课堂、开展家访等形式深入调查研究，每位党支部委员都要制定调研工作方案并形成至少1篇调研报告。

6．10月上旬，征求意见。制定征求意见工作方案，通过发放信函、召开座谈会等多种方式，征求家长、学生、群众等对教育工作及领导班子的意见建议。校领导班子成员之间、班子成员与分管科室负责同志之间开展谈心谈话，相互听取意见建议。召开党支部的“不忘初心 牢记使命”主题党日活动，征求对党支部自身建设和教育工作的意见。

7．10月中旬，整理意见。坚持问题导向，对收集到的意见建议、查摆的问题不足进行集体研究，形成领导班子和个人问题清单，制定整改措施和改进办法。

8．10月下旬-11月中旬，开展专项整治，严格对照市教育局党组确定的专项整治任务和教育领域存在的突出问题，开展专项整治。

9．11月份下旬，开展问题整改“回头看”工作。

10．11月底，召开党支部专题民主生活会，开展批评与自我批评，并将工作总结向市教育局党组上交。

附件：1、济宁学院第二附属小学党支部“不忘初心、牢记使

命”主题教育领导小组人员名单

2、济宁学院第二附属小学党支部“不忘初心、牢记使

命”主题教育领导小组工作规则

3、济宁学院第二附属小学党支部“不忘初心、牢记使

命”主题教育包保指导组职责及分组名单

4、济宁学院第二附属小学党支部“不忘初心、牢记使

命”主题教育领导小组办公室工作规则

中共济宁学院第二附属小学支部委员会  

2019年9月19日  

附件1

济宁学院第二附属小学党支部

“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组

人员名单

组　长：李成泉　党支部书记、校长

副组长：苏  明  党支部副书记、副校长

　　　　陈  皓　党支部组织委员、副校长

高  喆  副校长

        王洪剑  党支部纪检委员、工会主席

朱彩霞  党支部宣传委员、附属学校执行校长

成　员：张  伟  党建部主任

郭  峰  办公室主任

        张凤霞  党建部主任

孔  霞　班级部主任、

　　　　寻  梅　财资部主任

　　　　张  丽　后勤部主任

王  茜  教务部主任

纪慧慧  学生部主任

领导小组下设办公室，承担领导小组的日常工作。苏明同志兼任办公室主任，张伟、郭峰同志为办公室成员。

附件2

济宁学院第二附属小学党支部

“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组

工作规则

根据济宁市教育局党组部署要求，结合我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实际需要，特制定本规则。

一、工作职责

党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组（以下简称“领导小组”）在党支部领导下开展工作。主要职责是：

1、学习贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和中央、省、市委、市教育局党组有关部署要求，研究学校主题教育的重大事项、重要政策，向党支部提出相关建议。

2、根据上级党委关于开展主题教育的有关要求，结合学校工作实际，研究提出主题教育有关工作安排、实施意见等，加强具体指导，形成有效制度，统筹推进支部主题教育开展。

3、深入开展调查研究，了解掌握全校主题教育进展情况，研究解决遇到的重要问题，特别是苗头性、倾向性问题。

4、加强主题教育的宣传报道、舆论引导和典型宣传，及时总结推广医院及各支部的好经验、好做法。

5、加强督促指导，全程督促指导各支部开展主题教育，抓好各项任务落实落地。

6、做好上级主题教育领导小组及其办公室和党支部交办的其他工作。

领导小组下设办公室，负责领导小组的日常工作。

二、会议制度

1、领导小组会议由组长召集和主持。

2、领导小组会议的主要任务是：

（1）传达学习习近平总书记重要指示批示精神和上级各级党委关于主题教育的部署要求，研究提出贯彻落实意见。

（2）听取主题教育有关情况汇报。

（3）讨论决定主题教育重大事项。

（4）就主题教育中的重要工作提出指导性意见。

3、领导小组会议议题由组长确定，根据工作需要适时召开，会后形成会议纪要。会议组织工作由领导小组办公室负责。

4、领导小组成员要按时出席领导小组会议，不能出席时，向领导小组组长请假。

5、根据工作需要，可安排领导小组办公室成员和其他有关人员列席领导小组会议。

三、公文管理

1、为落实精简公文原则，党支部主题教育领导小组制发文件，均以学校文件公文红头、文号下发，不再单印红头、单编文号。

2、以领导小组名义上报、下发的重要文件，由领导小组组长签发，或由组长委托负责领导小组日常工作的副组长签发。

3、严格控制领导小组文件数量。中央、省、市委和市教育局党组主题教育领导小组文件视情予以转发或翻印；已由市委、市政府和市委办公室、市政府办公室及有关部门印发的文件，不再重复发文。

四、其他事项

1、领导小组成员应带头参加主题教育，为全体党员干部作好表率。

2、主题教育期间，领导小组成员要加强调研指导工作，根据需要到包保党小组调研，了解进展情况，加强具体指导。

3、领导小组成员根据调研了解的情况，及时向领导小组提出工作建议。

附件3

济宁学院第二附属小学党支部

“不忘初心、牢记使命”主题教育包保指导组

职责及分组名单

为切实加强对各支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的指导，党支部决定成立包保指导组。包保指导组具体职责和分组名单如下：

一、工作职责

1、传达中央和省、市委、市教育局党组精神和党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组部署要求，督促各党小组抓好贯彻落实，确保解决实际问题，取得明显成效。

2、参加党小组主题教育的重要会议和重要活动，对党小组主题教育有关材料进行审阅把关。

3、督促指导党小组认真落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的基本要求。

4、采取实地指导、随机抽查、调研访谈等方式，了解掌握主题教育进展情况和实际成效，提出工作建议。

5、总结推广典型经验，及时发现存在的问题，分析原因，并督促解决。

6、深入了解党员同志的思想政治建设和日常工作情况。

7、及时向党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组反映情况，提出意见建议。

8、包保指导工作结束后，向党支部主题教育领导小组写出工作总结报告。

二、包保指导组分组

1、第一包保指导组

组    长：李成泉  

副 组 长：王洪剑

成   员： 郭  峰

包保指导：第一党小组

2、第二包保指导组

组    长：苏  明

副 组 长：陈  皓

成    员：张  伟

包保指导：第二党小组

附件4

济宁学院第二附属小学党支部

“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组

办公室工作规则

为保证我校党支部主题教育领导小组办公室（以下简称“办公室”）更好地履行职责，特公布办公室工作规则如下：

办公室在党支部主题教育领导小组（以下简称“领导小组”）的领导下，承担领导小组的日常工作。主要职责是：

1、认真贯彻落实中央、省、市委、市教育局党组和领导小组的部署安排，研究制定党支部开展主题教育的总体安排、实施意见及具体政策。

2、会同有关方面，做好党支部领导班子开展主题教育的联络服务工作。

3、及时了解掌握主题教育进展情况、主要经验、正反典型，研究分析主题教育中的苗头性、倾向性问题，特别是形式主义问题，向领导小组报告并提出建议。

4、根据领导小组要求，对党小组的主题教育进行检查和具体指导。

5、筹备党支部和领导小组有关会议。

6、总结推广主题教育中的好经验好做法，推进制度建设。

7、组织协调各级新闻媒体开展主题教育的宣传报道、舆论引导和重大典型宣传工作。

8、编发主题教育工作信息，及时反映工作动态，交流开展主题教育情况。

9、做好党支部主题教育情况综合和总结工作。

10、完成领导小组交办的其他工作。

济宁学院第二附属小学党支部       　　 　2019年9月19日印发