2018年，既是全国上下学习贯彻十九大精神的开局之年，也是我校开启第五个学校三年发展计划的开局之年。新的历史坐标下，教育改革面临新形势、新发展、新机遇，学校发展需要做出新规划、新部署、新方案。2018年，我校以“全面贯彻落实党的十九大精神，以生为本，立德树人”为指导思想，紧抓“筹办第三届孔子教育思想与现代小学教育研讨会暨110年校庆”这一重点任务，继续全面深化教育教学改革，坚决落实好上级安排的各项工作任务，促进学校持续跨越发展。现制订学校年度计划如下。

一、积极筹办“山东省第三届孔子教育思想与现代小学教育研讨会暨110年校庆”。

我校在举办前两届研讨会的经验基础上，筹备举办第三届孔子教育思想与现代小学教育研讨会暨110年校庆，要力争办出品味、办出档次、办出特色，让附小传统文化育人经验、附小办学模式力争在全国形成广泛影响，闪亮济宁教育名片。围绕这项工作，提前完成以下任务。

1、提前谋划，高位设计。筹办此次盛会，我们要首先打造最大化的体量和能量，力求呈现多元的、立体的、系统的、前沿的、特色的教育成果。因此，要凝聚全部的办学资源，调动挖掘发挥全部教师的全部能力，实现最优化组合，形成科学规划、系统规划。

2、教育成果。

（1）教育著作。学校系统梳理并制作《校史（2013-2017）》、《学思行教学模式的研究与实践》、《语文单元主题式教学模式的建构》、《君子教育》、《传统文化进校园十大行动》、《附小教师风采录》、《菁莪园教师文集》等，教师出著作，学生出作品。

（2）宣传成品。制作学校纪录片、学校画册、学校活动专题片、教师和学生个人微视频、个人画册、班级展示等。

4、展示活动。包括学生素养展演，课堂教学展示（包括学思行课堂、主题班队会、国学课堂、校本课程、社团展示），课题研讨会，缔结联盟，等等。

5、提升办学条件。（1）校园文化环境提升；（2）优化各班级、功能室设施；（3）增加新建设，改善办学条件；（4）提供资金支持，全力保障活动经费。

6、凝聚资源。人民教育中华优秀传统文化教育学校协同体、1751工程项目学校、齐鲁名校长学校、孔子学堂、国学经典联盟校、曲阜福仁书院（北京良心有限公司）、孔子教育思想与学校发展联盟校等等。

7、加大宣传。联合人民教育、中央电视台国学台国学教育中心、山东教育电视台、济宁电视台、曲阜电视台、济宁教育、山东教育网、济宁教育网，我校微信、网站、校报等宣传平台，将活动影响最大化，宣传总结梳理成果。

二、坚持党建领航，整体提升全校教职工的境界、能力和作风，做好思想保障、组织保障、纪律保障。

8．以创建党建示范校为抓手，大力提升党建工作水平。全面学习贯彻党的十九大精神，认真贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，加大学校党组织建设力度，开展创建过硬支部，设立教师党员先锋岗，推进党组织和党的工作全覆盖，充分发挥党员在教育教学工作中的领航作用，党员带头争做干事创业先锋，争创济宁市党建示范校，提升我校党建工作水平。

9．以做“四好”为抓手，提升境界作风。以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，组织开展争做“四个好”主题教育实践活动，提升教师境界能力作风，形成干事创业合力。

10．以整治在职教师有偿补课为抓手，提升师德师风。完全杜绝在职教师有偿补课问题，并大力开展“不忘初心，铸高尚师魂”行动，争创2018年度师德师风示范校，评选表彰仁爱教师，树师德师风学习榜样。

三、深化教育教学改革。

11、深化基础教育综合改革。突出核心素养导向，继续深入开展“学思行”课堂教学改革。转变教学视导方式，依据各学科新课程标准、评价指标体系和我校制订的各学科素养目标任务书，落实基本教学常规和教学基本流程；深化课程教学改革，学校在《走近孔子》校本课程基础上，建构校本课程群，打造富有特色的多维的校本课程体系；自主选修社图，推进分层教学与选课走班，尊重学生的学习自主选择权，满足不同学生学习成长需要。

12、完善评价体系和管理体系。强化学校管理，提升教育教学质量，建立以教育质量为核心的教师评价体系，完善学校治理体系，提升学校管理规范化、科学化水平。

13．加强教师培训。继续加大教师培训力度，开展好“漂书、博客、研讨—教师三大行动”，抓好教师业务测评管理，促进教师专业发展。

14．实施名师、名校长带动工程。为教师成长为名师提供大力支持，以培养与我校发展相适应的更多名师名校长，发挥我校已有名师名校长的引领作用，带徒弟、带项目、带课题等，充分发挥名师名校长的辐射带动作用，不断压担子、促成绩，实现名师、名校长建设效益最大化。

15、依托孔子学堂，深入传统文化办学探索。继续推进传统文化进校园十大行动，开展孔子学堂交流活动，大力传承和弘扬中华优秀传统文化，发挥山东省传统文化教育体验基地、济宁市首届传统文化体验基地的作用，深入实践探索，使我校文化特色更鲜明。

16、加强幼儿教育，提升保育水平。

四、落实教育管理改革。

17、落实教师管理制度改革和校长职级制改革。2018年，济宁市将落实中小学教师“县管校聘”，建立能上能下、能进能出的竞争性用人机制；落实涵盖校长、副校长等其他管理人员的中小学职级管理办法等，我校将积极落实上级相关要求，争取走在前列，为济宁市深化教育体制改革赢得经验和成绩。

18、继续开展集团化办学探索实践。深化与托管学校、农村薄弱学校的主动帮扶和有机融合，建立城乡学校发展共同体，实现我校优质教育资源品牌的辐射推广与合成再造；促进我校本部和托管附属实验学校的城乡教师交流，建立干部教师交流轮岗制度，采取定期交流、团队交流、学校一体化管理等方式，促进我校干部教师在城乡校际间流动。

19、推进民主管理，完成干部调整和工会换届工作。2018年暑期举行第四次全体教职工代表大会，进行“学校干部任期、中层科室、管理机制、工会委员换届”四项调整，届时还将审议学校第五个三年发展规划、各项管理制度。通过管理调整，进一步通过调整激活管理机制，促进干部干事创业热情。

五、以“四个一”建设为抓手，全面提升学校安全水平。

20、积极推进学校安全标准化建设，定期组织校园安全管理培训，定期举办安全知识讲座及安全疏散演练，建立常态化校园安全检查督导机制，提升学校安全人防技防水平和能力。争创安全管理示范校，提升我校安全管理水平。

六、保障措施

21、建立强有力的责任落实体系。根据“减少工作交叉、侧重分工为主、适当打破分工界限”的原则，“工程建设”分别由各中心主任分工负责，要切实担负起牵头抓总、谋划协调、督导落实的职责。各项任务要责任到人，要制定具体实施方案，明确工作具体任务、工作标准、完成时限、推进措施等。

22、健全科学高效的工作推进机制。各项工作要定期调度情况，研究解决推进落实中遇到的困难和问题，自3月开学起，专门制作“迎庆” 专题简报。校委会每周汇报工作推进落实情况汇报。督导评估中心全程跟进督查，发现问题及时督促整改，任务目标完成情况列为科室考评重要内容，并将其作为选拔任用、职称评聘、绩效工资发放、考核奖惩的重要依据。各中心主任要亲力亲为、切实发挥表率作用，全体教职员工要各司其职、强化大局意识，自觉服从指挥调度，密切配合，全力全速推进工作，形成突破重点工作的强大合力。

2018年，很重要，也很美妙。我们肯定有很多收获，也会有不少操心事、烦心事，还会有不少不如人意的地方，这就要求我们增强使命感和责任感，蓝图变现实，必不驰于空想，不骛于虚声，必须一步一个脚印，踏踏实实干好教育工作。

我们坚信，有以习近平为核心的党中央坚强领导，有教育改革开放的浩荡春风，有全体教职工的扬帆划桨，我校发展之轮，必将沿着明确航向，乘风破浪前行，一定能够抵达光辉的彼岸。