中国教育科学研究院课堂教学观摩评议和“十三五”《益智课堂与思考力培养的实践研究》课题研讨会现场会在我校举行
7月15日,济宁学院第二附属小学举办中国教育科学研究院课堂教学观摩评议和“十三五”《益智课堂与思考力培养的实践研究》课题研讨会现场会,中国教育科学院副院长所广一、督导室主任刘芳、科技研发中心主任张敬培、济宁学院副院长朱松涛、济宁市教育局督学刘运泰、中国教育科学研究院课程研究中心研究员李嘉骏,中国教育科学研究院科技研发中心培训部主任苏红艳、济宁市电教馆寻素华等领导专家出席现场会,同时迎来参加研讨会的一千余名来自全国各地的嘉宾代表。
上午,第二附小展示的国家课程校本化实施“学思行”课堂,与会嘉宾分别进入学校26个教室,聆听附小老师的课堂教学,观摩学习24节语文、数学、益智课堂教学附小对于智慧和思考力培养的成果,感受附小师生的风采。语文课堂8节课分别展示的是单元主题教学模式,围绕着单元主题将一个单元的教学分为导学课、精读课、泛读课、习作课,呈现的是语文课题教学是课程理念引领下的整体关照和程序化实施。数学分为导学课、计算课、应用课、整理课,将整体认识与规划、强化训练思维、数学应用和知识归纳综合结合,体现了附小的“乐学善思笃行”的教学理念。这是对国家课程纲要学思行结合的教学理念在课堂教学实践中的贯彻落实。益智课堂展示的是有趣的七巧板、百变正方体、顾全大局、汉诺塔、九连环等益智教学器具的教学应用,有效锻炼学生的观察、思维能力,激发学生学习和表达兴趣。
随后各位来宾观看我校的君子教育校本课程展示,各位来宾自由观看。主题班队、经典诵读、仲尼古琴、陶艺、沙画、国乐团、茶艺、民国歌谣、碑拓、书法、剪纸、手工制作、象棋、围棋、舞蹈、、太空泥、论语、孔庙雅乐等34个社团有条不紊地开展,社团小组的学生一丝不苟地表演着各自独特的精彩,展现了附小丰富的校本课程内容和校园生活。与会来宾走进社团,和社团同学热切交流,同学们则把已经完成的作品热情赠送给来宾。
济宁学院第二附小长期坚持以“办一所体现孔子教育思想的学校”目标,坚持以“仁爱”为校魂,以“诚朴、刚毅、乐观”为校训,以“激发潜能、张扬个性、健全人格、追求成功”为育人理念,积极塑造“崇真、向善、尚美”的校园风尚。学校坚持把培养学生具有“君子品格”作为教育目标,开展丰富多彩的“衣冠整洁、文明礼貌、孝亲敬老、诚实守信、知荣明耻、铸刚毅品格”等少年君子活动,培育现代少年君子;构建特色校本课程,编撰《走近孔子》校本教材,依托地域优势,开展经典诵读和综合实践活动等;根据孔子因材施教的教育思想,为促进不同层次和潜能的学生的发展,学校深入进行校本教研活动,积极开展“学思行”结合教学实践;同时,通过丰富多彩的校园活动,主题鲜明的文化布置,独具韵味的校园环境建设,形成儒雅特色的校园文化。
经过多年的不懈探索附小已经成为有鲜明儒文化办学特色的品牌学校,先进的办学理念与独特的发展之路使学校获得了良好的社会声誉。学校荣获山东省教科研先进单位、省教学示范校、省规范化学校、全国传统文化示范学校等称号。在教育部召开新闻发布会,是重点推介的山东德育全学科一体化建设的示范学校之一。